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干部党委-在主题教育期间加强对各支部党建学习工作的检查和指导

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同時,充分利用「一屏兩牆一展板」傳統宣傳平台、線上專欄、微信群等媒介營造濃厚學習氛圍。在轄區開展先進事迹報告會、六類「身邊的榜樣」推薦和學習宣傳活動,以及革命傳統教育和警示教育。

堅持效果導向,抓整改落實到位。一方面,建立問題清單,逐條逐項明確整改措施、責任主體、整改時限,抓緊整治落實;另一方面,推進「基層減負」專項整治,梳理髮現9大類32項問題,目前已清理精簡18個議事協調機構。同時,聚焦金融服務,制定「長江經濟帶綠色金融改革創新試驗區」等方案,得到重慶市委肯定,另有3項工作被列為重慶市金融發展重點任務。

豐富藝術特色表現形式。通過拍攝製作「我與我的祖國」微電影、創作繆伯英「三粒紐扣」主題話劇、開展主題徵文等方式讓幹部職工接受教育。另外,將學習教育與傳承優秀傳統文化緊密結合。

堅持示範帶動,抓組織領導到位。班子成員深入萬州、黔江、石柱等區縣與當地人民銀行機構、政府部門、扶貧點、市場主體進行座談交流。組織在系統內深入挖掘、廣泛宣傳身邊榜樣,在各黨支部組織開展「黨員政治生日」活動。

鄭州中心支行:以支部為主體學深落實鄭州中心支行以支部為主體推動主題教育在全體黨員幹部中深入開展,積極營造學習氛圍,並圍繞重點工作做好調研。

用好湖湘特色教育資源。以毛岸英、楊開慧、向警予、陳能寬、王新法等湖湘英烈的先進事迹為素材,分「家國情」「青春志」「中國夢」等專題製作瀟湘紅色故事視頻,作為各黨支部組織開展學習教育的生動教材。組織黨員幹部赴任弼時紀念館、陳樹湘紀念館、文家市會師舊址等開展主題黨日活動,緬懷革命先烈,回顧光榮歷史,接受革命傳統教育。

重慶營業管理部:以「四堅持四到位」出實招重慶營業管理部以「四堅持四到位」為抓手,強學習、解難題、出實招、重督導,推動主題教育走深走實。

堅持學習打頭,抓思想認識到位。舉辦集中學習研討讀書班,並將參學範圍擴大到黨委部門主要負責人、機關各黨支部書記。通過「紅岩講堂」平台整合學習教育資源,利用「紅岩講堂+」形式開展聯學活動,先後在聯合主體班、支部書記輪訓班、黨建實務培訓班、黨員發展對象培訓班講授9節公開課。

為進一步深入基層、了解實情,一方面,圍繞加快推進蘭考縣普惠金融改革試驗區建設、「一平台四體系」複製推廣、金融扶貧、民營和小微金融、自貿金融、綠色金融、科技金融、「數字央行」、貨幣發行體系優化等重點工作,黨委成員根據分管工作領域,分赴基層開展實地調研,摸清情況、掌握實據、找准問題;另一方面,書面徵求省內工作對口單位、機關各部門黨員群眾對領導班子及班子成員的意見建議。組織召開黨員群眾座談會,充分徵求行內各部門不同崗位幹部職工的意見建議。各班子成員還通過行長接待日開展個別訪談,聽取個別幹部職工心聲,廣泛徵求意見。

堅持「三個結合」,促進學深悟透。一是專題學與全面學相結合,採取黨委理論學習中心組學習、讀書班等形式進行集中學習,並召開總結會交流研討。二是個人學與研討學相結合,即黨委班子學習教育採取個人自學與集中研討交替進行的方式。三是帶頭學與廣泛學相結合,7月上旬,黨委班子成員分別為分管幹部職工講黨課,各黨支部也開展「處室論壇」「我來講一課」等活動。

本報記者張沛人民銀行重慶營業管理部、鄭州中心支行、長沙中心支行堅決貫徹落實黨中央「不忘初心、牢記使命」主題教育決策部署和總行黨委相關部署要求,以高度的政治自覺和飽滿的精神狀態做好理論學習和實踐工作,力求學得深、做得實。

堅持問題導向,抓檢視問題到位。黨委書記帶領班子成員深入機關每個處室座談調研,並選取黨的建設、業務履職、內部管理、金融扶貧、綠色金融、陸海新通道等調研課題,前往10餘個區縣、60餘家金融機構、40餘家企業調研,累計收集各類意見建議50餘條。在此基礎上召開調研成果交流會,着力破解基層央行履職難題,明確改進措施及下一步工作計劃。另外,創設主題教育《360全面檢視問題表》和《全程紀實表》,查找短板,檢視反思,避免遺漏。

長沙中心支行:以「三結合三特色」強實效長沙中心支行以「三結合三特色」不斷增強主題教育針對性、實效性、感染力,提高黨員幹部的思想覺悟和理論水平。

打造紅色特色教育基地。在楊開慧烈士故居和中國共產黨第一位女黨員繆伯英故居、柴山洲特別區第一農民銀行舊址、中華蘇維埃國家銀行第一任行長毛澤民出生地韶山建立「三個一」紅色教育基地,在長沙板倉建立長沙中心支行愛國主義教育基地。在機關舉辦「紅色國庫奠基人——毛澤民」主題展覽,教育引導幹部職工進一步明晰創建紅色國庫對於蘇區政治、經濟和軍事工作的重大意義,堅定「金融為民」初心。

充分發揮各支部黨建工作橋頭堡作用,推動主題教育在全體黨員幹部中深入開展。由黨委辦公室、黨委組織部、宣傳群工部作為召集人,分3個小組組織各黨支部書記集中學習,黨委書記全程參加3個小組學習研討,對各支部主題教育進行指導。推動各黨支部將主題教育同「三會一課」「兩學一做」「主題黨日活動」相結合,推動主題教育制度化、常態化。將學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實融入各支部履職工作中,邊學習調研邊檢視反思。機關黨委切實履行好監督職責,了解各支部學習教育開展情況,在主題教育期間加強對各支部黨建學習工作的檢查和指導。

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